Senin, 30 November 2015



KAJIAN EPISTEMOLOGI DALAM PSIKOLOGI


Dosen Pembimbing:
Zainal Habib, M.Hum
Disusun oleh :
1.
2.
3.
4.

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM
2015/2016
Jalan GajayanaNomor 50, Malan
LATAR BELAKANG
               Filsafat ada karena lahir dari buah fikir manusia dan karena itu pula lah filsafat di jadikan sebagai ibunya para ilmu pengetahuan. Jika dilihat dari filasafat adalah induknya ilmu pengetahuan maka dapat di simpulkan bahwa filsafat adalah ilmu yang paling lama dan pastinya paling tua serta paling berpengaruh untuk ilmu – ilmu yang lain.
               Ilmu pengetahuaan saat ini adalah anak dari dua cabang ilmu filsafat yaitu filsafat moral dan filsafat alam. Filsafat moral menelurkan ilmu – ilmu yang jatuhnya ke ilmu social atau yang biasanya di sebut ilmu pengetahuan sosal (IPS) sedangkan filsafat alam itu menelurkan ilmu yang jatuhnya keplajaran IPA (ilmu pengetahuan alam). Dari dua itu psikologi adalah anak dari ilmu pengetahuan social atau di sebut dengan IPS.
               Psikologi adalah sebuah istilah yang berfisafat dan artinya secara harfiah adalah ilmu jiwa atau dapat di artikan sebagai ilmu yang mempelajari tentang gejala kejiwaan. Rita L. Atkinson berujar dalam sebuah bukunya “Tidak ada orang pada masakini yang mengakui tidak mengenal psikologi”. Dari perkataan itu kita dapat mempelajari bahwa ilmu psikologi sekarang berada pada kejayaan oleh karena itu kita harus tau bagaimana ilmu psikologi itu ada dengan metode apa ,cara apa dan lain-lain.
               Dalam ilmu filsafat terdapat cabang ilmu yang dimana kita dapat mengetahui bagaimana ilmu itu ada dengan cara apa ilmu itu ada yaitu dengan cabang dari filsafat ilmu yang Epistemologi.
               pada makalah ini kita akan membahas tentang bagaimana cara psikologi dapat mendapatkan ilmunya di tinjau dari ilmu filsafat, dengan landasan Epistemologi.

Rumusan Masalah
1.    Bagaimana mengetahui proses untuk memperoleh pengetahuan berupa ilmu dan Bagaimana caraya atau metodenya ?
2.    Metode apa yang harus di ketahui untuk mendapatkan pengetahuan yang benar ?
3.    Bagaimana Cara untuk membantu mendapatkan pengetahuan yang berupa ilmu?


BAB I
PEMBAHASAN
A.   Definisi Epistemologi
                    Menurut Wikipedia Epistemologi, (daribahasaYunani episteme (pengetahuan) dan logos (kata/pembicaraan/ilmu).
                    Epistemologi adalah cabang dari ilmu filsafat yang berhubungan dengan asal, sifat, karakter dan jenis pengetahuan. Persoalan adalah salah satu dari yang paling sering diperdebatkan dan dibahas dalam bidang filsafat, misalnya tentang apa itu pengetahuan, bagaimana karakteristiknya, macamnya, serta apa hubungannya dengan kebenaran dan keyakinan itu .Epistemologi atau Teori Pengetahuan yang berhubungan dengan hakikat dari ilmu pengetahuan, dasar-dasarnya serta pertanggungjawaban atas pernyataan mengenai pengetahuan yang ada dimiliki oleh setiap umat manusia. Pengetahuan tersebut dapat di dapat manusia melalui akal dan pancaindera dengan bermacam-macam metode, diantaranya; metode induktif, metode deduktif, metodepositivisme, metodek ontemplatis dan metodedialektis.
Dalam epistemology juga terdapat aliran-aliran di antaranya :
a.    Empirisme
         Menurut aliran ini sebuah pengetahuan di dapat dengan melalui pengalaman yang bersifat inderawi. Jadi sebuah pengetahuan itu dapat di peroleh melalui alat indra kita entah itu dapat di terima oleh akal atau tidak akan tetapi bisa dilihat oleh indera dan ddapat di inderakan.

b.    Rasionalisme
        Aliran ini adalah aliran yang lahir karena keterbatasannya inderawi manusia. Dimana keterbatas inderawi manusia yang terbatas menerima objek yang masih kacau akan di terima dan di pertimbangkan dalam pengalaman berfikir. Dalam aliran ini atau paham ini standar kebenarannya adalah akal manusia. Dalam duel antara inderawi dan akal akan menghasilkan hasil yang lebih bbaik akan tetapi belum menemukan pengetahuan yang utuh.

c.    Positivis
        Pendiri aliran ini adalah seorang pengikut aliran empiris, jadi baginya inderawi itu sangatlah penting dalam memperoleh pengetahuan akan tetapi semua itu harus di pertajam dengan adanya alat bantu yang dapat menerangkan lebih jelas dan memperkuat oleh eksperimen. Dari aliran ini kebenaran dari akal , kemudian di perkokoh oleh bukti yang empiris yang terukur .

d.    Intuisionisme
        Aliran ini lahir karena tidak sepahamnya dengan alairan empirisme dan rasionalisme dalam aliran ini ia beranggapan bahwa tidak hanya inderawi manusia ang terbatas tapi, akal manusia pun juga terbatas. Aliran ini adalah alirn yang sangat sulit untuk di pelajari karena apa , karena aliran ini bermain daam lingkaran insting yang mana tiak semua orang memilki kemampuan berfikir instuisional. Dlam islam juga ada hal seperti ini yang biasanya di sebut dengan istilah kasyaf




B. METODE ILMIAH
Metodeilmiah adalah proses untuk mendapatkan pengetahuan yang di sebut ilmu, akan tetapi tidak semua pengetahuan itu di sebut ilmu karena ilmu harus memnuhi syarat-syarat tertentu yang di sebut metode ilmiah.
Epistemologi sendiri adalah pembahasan mengenai bagaimana kita mendapatkan pengetahuan yang benar dan metode ilmiahnya adalah ekspresimen bagaimana cara kita bekerja untuk mendapatkannya.

Metode ilmiah juga dapat di jabarkan dalam beberapa langkah yang akan mencerminkan tahap-tahap dalam kegiatan ilmiah, yaitu:
1.    Perumusan masalah
Perumusan masalah merupakan pertayaan yang mengenai obyek empiris yang jelas batas-batasnya serta dapat diidentifikasikan faktor-faktor  yang terkait di dalamnya.
2.    Penyusunan kerangka berfikir dalam pengjuan hipotesis
Agrumen yang menjelaskan hubungan yang mungkin terdapat berbagai factor yang berkaitan dan berbentuk konstelasi permasalahan.
3.    Perumusan hepotesis
Jawaban sementara atau dapat di sebut sebagai dugaan dari pernyataan yang di ajukan.
4.    Pengujian hipotesis
Mengumpulkan fakta-fakta yang berkaitan tentang hipotesis itu dan mencari apakah ada fakta-fakta yang mendukung hipotesisitu.
5.    Penarikan kesimpulan
Merupakan penilaian tentang di terimanya atau di tolaknya hipotesis.

Metode ilmiah ini pada dasarnya adalah sama dengan semua disiplin ilmu baik yang termasuk dalam ilmu-ilmu alam maupun ilmu-ilmu sosial. Bila ada sebuah perbedaa ndalam kedua kelmpok keilmuan ini maka perbedaan itu tidak terletak pada aspek berfikirnya akan tetapi pada aspek-aspek tekniknya. Contohnya saja cara pengumpulan data pada gejala gunung berapi pasti berbeda dengan cara pengumpulan data perubahan perilaku anak kecil.

Akan tetapi metode ilmiah ini tidak dapat di rumuskanatau di gunakan dalam kelompok yang tidak termasuk dalamilmu. Matemati dan bahasa itu merupakan contoh kelompok yang tidak dapat menggunakan metode ilmiah karena mereka bukanlah ilmu melainkan pengetahuan yang merupakan sarana berfikir ilmiah.
Demekianlahsecarasingkattelah di bahasmetodeilmiah yang alur-alaurnya telah tercermin dalam langkah-langkah tertentu, akan tetapi langkah-langkah dalam metode ilmiah ini jangan di tafsirkan secara mati atau leterlek karena ada baiknya kita mendengarkan peringatan dari Leonard Nash “bahwa terdapat bahanya yang mengintai di balok mitos kata metode karena para ilmuan akan memikirkannya secara terlalu sungguh-sungguh”

D. PENGARUH EPISTEMOLOGI DENGAN PSIKOLOGI

Ilmu adalah hasil dari pengetahuan yang telah terilmiahkan atau teruji dengan segala rumusan masalah. Ilmu psikologi sendiri dapat didapat dengan hubungan epistemology, akan tetapi tidak hanya dengan epistemology saja. Dalam epistemology sendiri terdapat rangkaian yaitu ontology,epistemology aksiologi dalam rangkaian ini lah kita akan benar-benar mendapat sebuah ilmu yang teruji kebenarannya dengan segala yang ada. Dengan epistemology kita akan mendapatkan metodenya bagaimana kita mendaapatkan sebuah ilm psikologi yang benar agar tidak salah kaprah. Psikologi itu jika kita tanyakan kepada seseorang yang tidak tau atau kurang tau akan ilmu pasti ia akan mengatakan bahwa ilmu itu akan mengurusi orang gila, padahal tidak semua psikolog akan jatuh di situ oleh karena itu dengan epistemology kita dapat mengetahuai ini lho ilmu psikologi sebenarya . ilmu yang pada dasarnya meneliti prilaku seseorang yang mana, dimana ada seseorang maka disitu ada psikolog bukan dimana ada orang gila baru ada psikologI  . Karena apa, karena epistemology sendiri adalah cara atau metode untuk mendapatkan kebenaran.

 Epistemology dalam psikologi sendiri itu berkaitan dalam tiga hal yaitu:
 pertama objek, Dimana objek itu akan di cari bagaimana objek itu menduduki kebenaran dengan metode- metode yang terdapat di psikologi sendiri. Psikologi sendirikan sudah kita tau bahwa dia adalah ilmu yang salah satu dari pecahan ilmu filsafat. Jadi dengan adanya objek yang empiris psikologi dapat melakukan metode ilmiahnya dan dapat mengubah sebuah pengetahuan objek tersebut menjadi ilmu yang sudah teruji dengan rumusan-rumuan masalah.
 Kedua adalah cara memperoleh atau dapat dikatakan sebagai metodenya yaitu dimana kita berusaha mendapatkan ilmu psikologi itu dengan metode-metode yang akan membuat kita mendapatkan hasil sebenarnya. Dapat membuat kita mengetahui ini lho ilmu psikologi itu bukan ilmu-ilmu lainnya bukan pula ilmu psikologi yang dengan penafsiran salah dimana jaman sekarang psikologi identic dengan hipnotis.
Ketiga adalah ukuran kebenaran yaitu dimana kita telah menggunakaan metode-metode yang benar dan teori-teori yang ada sebagai cara kita agar mendapatkan ilmu psikologi yang benar tidak seperti pemahaman orang-orang yang mengatakan psikologi itu ilmu ramal, mengurusi orang gila saja atau hipnotis serta ilmu mistis dan sebagainya . disinilah kegunaan epistemology dalam psikologi agar kita mendapatkan ilmu psikologi dengan ukuran kebenaran yang benar diman kita menggunakan metode-metode yang telah ada agar kita mendapatkan ilmu psikologi yang benar dengan ukurang ke benaran yang tidak salah kaprah dan menjadi ilmu yang benar-benar dapat dinterima oleh masyarakat.



KESIMPUULAN
 Intinya pengaruh epistemology dalam psikologi itu untuk mendapatkan ilmu itu dengan kebenarannya dengan melakukan metode-metode yang  sesui kepada objeknya yang akan mengakibatkan psikologi itu mendapatkan ilmu yang benar dengan ukuran kebenaran yang benar. Contohnya seperti megupas apel, dimana cara kita untuk mengupas apel itu dengan pisau dan metodenya bisa memutar atau dengan cara mengupas biasa atau dengan cara –cara yang lain semua itu hanya untuk mendapatkan buah apel yang sudah di kupas itulah perumpamaakan epistemology sebagai cara untuk mendapakan ilmu psikologi atau ilmu-ilmu yang lain dengan metode-metode yang benar dan ukuran kebenaran yang benar.


DAFTAR PUSTAKA
Tafsir, Ahmad. Filsafat Ilmu. 2010. Remaja Rosdakarya:Bandung
Bakhtiar, Amsal. Filsafat ilmu. 2013. Rajagrafindo Persada:Jakarta
S.Suriasumantri..jujun.filsafat ilmu.2010.pustaka sinar harapan:Jakarta
Sobur, Alex. PSIKOLOGI UMUM. 2003. Pustaka Setia:Bandung
Walgito.Bimo.pengantar psikologi umum.1980.andi offset:Yogyakarta
Habib.zaenal.selayang pndang bab I.


BAB I
PENDAHULUAN
  1. Latar belakang
Dalam kehidupan sehari-hari, manusia tidak lepas dari kebutuhan-kebutuhan yang diperlukan untuk mencukupi hidupnya. Mulai dari sandang, pangan, dan papan. Manusia tidak lepas dari bantuan manusia lainnya sebagai dasar makhluk sosial untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-harinya tetapi peran teknologi di zaman yang semakin maju ini menjadi vital perannya bagi manusia di setiap aspek kehidupan. Bioteknologi sebagai pengembangan dalam mencukupi dan memudahkan segala yang di perlukan manusia. Dalam pembahasan ini Bioteknologi dibedakan menjadi dua yaitu bioteknologi tradisional/konvensional dan bioteknologi modern. Salah satu hasil dari masing-masing contoh biteknologi diatas adalah tempe yang merupakan makanan pokok Indonesia yang dihasilkan melalui proses bioteknologi tradisional sedangkan untuk contoh bioteknologi modern
  1. Rumusan masalah
1.      Bagaimana peranan bioteknologi terhadap kehidupan manusia?
2.      Bagaimana manfaat bioteknologi terhadap kehidupan manusia?
3.      Bagaimana proses untuk menghasilkan sesuatu dari bioteknologi?
  1. Tujuan
1.      Menjelaskan peranan bioteknologi terhadap kehidupan manusia.
2.      Menjelaskan manfaat bioteknologi terhadap kehidupan manusia.
3.      Menjelaskan proses dari hasil masing-masing bioteknologi.



BAB II           
PEMBAHASAN
  1. Pengertian Bioteknologi
Bioteknologi terdiri dari dua kata yang menyusun kata ini, yaitu yang pertama adalah bio yang berarti kehidupan sedangkan teknologi yang berarti kemajuan. Secara harfiah bioteknologi dapat dikatakan sebagai cabang ilmu yang mempelajari tentang kemajuan dalam bidang biologi yang berdampak bagi manusia dan juga sekitarnya. Dalam arti lain, bioteknologi adalah penggunaan biokimia, dan rekayasa genetika secara terpadu yang bertujuan untuk menghasilkan suatu barang atau jasa bagi kehidupan manusia. Bioteknologi bisa juga didefinisikan sebagai ilmu terapan yang menggabungka berbagai cabang ilmu dalam proses produksi barang dan jasa.
  1. Macam-macam Bioteknologi
1.      Bioteknologi tradisional
Bioteknologi tradisional merupakan bioteknologi yang memanfaatkan mikroba, proses biokimia dan proses genetik secara alami, misalnya mutasi dan rekombinasi genetik. Bioteknologi tradisional dapat dikatakan membantu mencakup semua aspek kehidupan manusia yaitu  aspek pangan, peternakan, pertanian, dan kesehatan. Berikut beberapa contoh bioteknologi tradisional
·         Tempe, bahan dasar dari kedelai, merupakan hasil fermentasi dari jamur Rhizopus.
·         hidroponik, tentu Anda sudah mengetahui hidroponik merupakan cara bercocok tanam tanpa menggunakan tanah, tetapi dengan media air sebagai pengganti tanah untuk pertumbuhan tanaman,
·         vaksin merupakan mikroorganisme yang toksinnya dimatikan dan dapat bermanfaat untuk meningkatkan imunitas.
·         Kecap, dari bahan dasar kedelai menggunakan agen hayati jamur Aspergillus wentii.
v  Contoh cara pembuatan bioteknologi tradisional
Tempe merupakan salah satu makanan hasil fermentasi yang dilakukan oleh spesies jamu Rhizopus oryzae. Selama proses fermentasi ini, terjadi perubahan fisik dan kimiawi pada kedelai sehingga menjadi tempe.
Tempe mempunyai banyak khasiat diantaranya:
Ø  Menurunkan kolestrol darah
Ø  Kaya akan serat pangan, kalsium, vitamin B dan zat besi
Ø  Berperan sebagai antibiotik untuk menyembuhkan infeksi
Ø  Berperan sebagai antioksigen pencegah penyakit degenerative
Cara pembuatan:
a.       Menyiapkan alat dan bahan
b.      Mengupas dan mencuci kedelai
c.       Merenda kedelai dalam air selama 24 jam
d.      Setelah direndam kedelai dicuci lalu direbus selama 1 jam
e.       Merendam kedelai yang sudah direbus selama 12-24 jam
f.       Kedelai dicuci lalu direbus lagi selama 1 jam kemudian ditiriskan di atas daun pisang dan menunggu sampai dingin
g.      Setelah dingin, kedelai diberi ragi dengan ukuran untuk 1 kg kedelai dibutuhkan 1 sendok teh ragi tempe, kemudian mengaduknya sampai rata
h.      Memasukkan adonan dalam plastik kemudian diperam selama 24 jam
i.        Tempe siap dikonsumsi


2.      Bioteknologi modern
Bioteknologi modern adalah bioteknologi yang menurut atau berdasar pada manipulasi atau rekayasa DNA yang dilakukan dengan memodifikasi gen-gen spesifik serta memindahkannya pada organisme yang tidak sama seperti bakteri, tumbuhan, ataupun hewan. Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan, para ahli teknologi mulai mengembangkan bioteknologi dengan memanfaatkan prinsip ilmiah melalui penelitian dan berupaya menghasilkan produk secara efektif dan efisien. Berikut beberapa contoh bioteknologi modern:
·         Bayi tabunghasil fertilisasi secara in vitro . Ovum dan sperma dipertemukan dalam sebuah “ wadah” sehingga terjadi pembuahan.
·         Domba dolly hasil kloning yaitu transfer inti sel autosom ( diploid ) ke dalam ovum ( haploid ) yang telah diambil inti telurnya.
·         Dll.
v  Contoh cara pembuatan bioteknologi modern
Bayi tabung adalah suatu teknik rekayasa reproduksi dengan mempertemukan sel telur matang dan sperma diluar tubuh manusia (fertilization in vitro). Teknik ini sekarang banyak diminati bagi pasangan suami istri yang sulit mendapatkan keturunan berikut proses terjadinya bayi tabung:
a.       Persiapan
b.      Pematangan sel telur
c.       Pengambilan sel telur
d.      Pembuahan secara invitro
e.       Pemindahan hasil pembuahan
f.       Pemantauan kehamilan
Ada beberapa hal yang menjadi alasan mengapa proses bayi tabung bisa menjadi solusi:
Ø  Mengalami ketidaksuburan atau sulit untuk mendapatkan kehamilan
Ø  Penutupan tuba falopi, atau juga tuba falopi anda yang abnormal
Ø  Masalah ketidaksuburan pada sperma pria.
3.      Manfaat bioteknologi bagi kehidupan manusia
Berbicara mengenai sebuah teknologi baru, pastinya akan ada dampak yang bisa di rasakan dari teknologi ini. Sama halnya seperti bioteknologi yang juga memiliki dampak positif bagi kehidupan manusia. Berikut beberapa manfaat yang bisa dirasakan antara lain:
Ø  Bisa membantu manusia menemukan bahan pangan baru.
Ø  Bisa menyembuhkan beberapa penyakit yang penyembuhannya menggunakan bakteri
Ø  Membantu manusia dalam memperoleh keturunan jika sulit dalam mendapat keturunan.









BAB III
PENUTUP
A.    Kesimpulan
Bioteknologi mempunyai peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia baik bioteknologi tradisional maupun bioteknologi modern tidak bisa dipandang sebelah mata. Di zaman yang serba maju peran bioteknologi untuk menghasilkan suatu barang atau jasa sangat besar apalagi didukung dengan perkembangan teknologi yang berkembang pesat tetapi tidak lupa juga bioteknologi harus digunakan secara benar dan jangan sampai disalahgunakan untuk hal-hal yang tidak baik.














DAFTAR PUSTAKA
Jasin, Maskoeri.1990. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: PT. Raja Gravindo Persada
Prosesbayitabung.com/proses-bayi-tabung-pada-manusia/
Kerjaan-koe.blogsopt.co.id/2013/03/pengertian-bioteknologi-modern.html
Jokowarino.id/pengertian-dan-jenis-bioteknologi/
https://dichaniswansyahsemdel.wordpress.com/ipa;2/biologi/macam-macam/bioteknologi